为推动党纪学习教育走深走实，教育引导党员干部恪守“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”，筑牢学纪、知纪、明纪、守纪思想根基，6月5日，青浦区蒸淀小学党支部召开“严守六项纪律 筑牢思想根基”党纪学习教育“六项纪律”专题研讨会暨6月主题党日活动。本次活动由党支部副书记平雪莲主持，全体在职党员、发展对象、入党积极分子参加。
一、“六项纪律”亮点解读
首先，平雪莲副书记对新修订的《中国共产党纪律处分条例》中“六项纪律”的主要亮点进行解读。政治纪律强调：忠诚；修改亮点：六个禁区。组织纪律强调:守规；修改亮点：五个禁区。廉洁纪律强调：公私；修改亮点：九个禁区。群众纪律强调:为民；修改亮点：三个禁区。工作纪律强调：尽责；修改亮点：十一个禁区。生活纪律强调：守德；修改亮点：两个禁区。
平雪莲指出：党纪是我们党的生命线。一要严守政治纪律，守住政治保障线；二要严守组织纪律，守住组织原则线；三要严守廉洁纪律，守住廉洁防腐线；四要严守工作纪律，守住工作标准线；五要严守群众纪律，守住党群规矩线；六要严守生活纪律，守住生活警戒线。我们全体党员要增强纪律意识、提高党性修养，自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪，扎实推进党纪学习教育入脑，入心、走深、走实。
二、“六项纪律”专题研讨
随后，全体党员围绕“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六项纪律，结合大力弘扬教育家精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习情况摆进去，开展研讨交流。大家结合各自的工作实际，分享了在学习和执行“六项纪律”过程中的心得体会，同时也对如何更好地将党纪相关要求落实到日常教育教学工作中提出了自己的看法和建议。大家一致认为，党纪是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障，全体党员教师必须时刻牢记党的纪律要求，将“六项纪律”内化于心、外化于行，做到言行一致、表里如一。要以身作则，用正确的价值观引导学生，确保在学生成长成才的道路上，方向不偏、信念不移。
任龙虎：坚持遵规守纪不变通。正确处理好岗位与职责、职责与自身条件的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强自身制度约束并严格自律。坚持履职尽责不懈怠。始终坚持顾全大局的全局观，认真履行岗位职责，踏踏实实干活，做到让组织放心。
蔡幸峰：针对工作纪律，我有以下几点想法：一是要增强纪律意识。在工作中，时刻保持清醒的头脑，用纪律来规范自己的行为，确保不出现任何违纪行为。二是要提高工作效率。合理安排工作时间和任务，确保每一项工作都能在规定的时间内高质量完成。注重与同事之间的协作和配合，共同提高工作效率。三是要加强自我监督。时刻用工作纪律来约束自己的行为。同时，接受同事和上级的监督，及时纠正自己的错误和不足。
王静：我意识到自己在某些方面还存在不足。比如，在工作中有时可能更注重知识的传授，而忽略了对学生思想政治教育的引导；在与家长沟通时，有时可能缺乏耐心和细致，需要进一步提高自己的沟通能力和服务意识。今后，我将以六项纪律为准则，更加注重学生的思想政治教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；更加注重与家长的沟通和合作，共同为学生的成长和发展创造更好的条件。以更加饱满的热情和更加严格的标准要求自己，不断提高自己的政治素养和业务能力，为党的事业贡献自己的力量。
沈倩：作为一名教师，我深知工作纪律不仅关乎个人的职业操守，更关乎党的形象和教育事业的健康发展。通过此次学习，我更加明确了工作纪律的重要性，它要求我们以高度的责任心和敬业精神对待教学工作，确保每一堂课都能让学生真正受益。只有严格遵守工作纪律，才能确保教学工作的顺利进行，才能为学生创造一个良好的学习环境。同时，我也意识到，工作纪律不仅仅是对自己的要求，更是对学生、对家长、对社会的承诺。
三、支部书记讲话
学校党支部书记徐晓新首先传达了青浦区教育系统警示教育会的精神，一是要以自我革命的政治警醒，充分认识全面从严治党工作的重要性和紧迫性。二是要以“刀刃向内”的勇气决心，深刻剖析问题产生的深层次原因。三是要以从严从实的工作作风，持之以恒将全面从严治党向纵深推进。
接着，他从师德师风建设、校园食品安全、未成年人保护等方面，进行了案例剖析，要求全体党员做到受警醒、明底线、知敬畏。
最后，他强调：本次专题研讨会不仅是对党员个人党性修养的一次提升，更是对党的纪律和规矩的一次深刻认识。我们全体党员，一定要严守党的纪律、坚定理想信念，切实将党的宗旨贯彻下去。在日常学习工作生活中，要做到认认真真“学”，强化理论学习、深化思想认识，确保《条例》入脑入心；要做到仔仔细细“思”，深入剖析典型、深度自我检视，确保自省自警走深走实；要做到扎扎实实“行”，自觉遵守纪律、主动担当作为，为学校高质量发展贡献力量。
大家纷纷表示：要以更高的标准、更严的要求、更实的举措，以党的纪律为准绳，树立党员良好形象，扎实做好本职工作，为学校高质量发展持续发力。