2023年9月19日上午，“培养低段学生良好学习习惯”青浦区小学一年级数学“基于课程标准的教学与评价”专题研讨活动在蒸淀小学举行。

此次活动由青浦区教师进修学院研修中心主办，青浦区蒸淀小学承办。区研修中心小学数学教研员杨爱军、郁莲、林源老师、全区各校一年级教师代表参与了此次活动。

活动伊始，老师们先后观摩了胡丹老师《比一比——多与少》的录像课和季梅老师执教的《比一比——大于、等于、小于》这两节一年级准备期的课。胡老师通过抢座位游戏引入，激发学生学习兴趣和积极性。再通过吸管和杯子比多少的操作环节让学生理解了“多，少，一样多”的含义。同时通过及时评价培养了学生的良好学习习惯。

季老师通过“贪吃鳄鱼”情境围绕整节课的新授，激发学生的学习兴趣和积极性。新授环节的“认识大于号和小于号”以及“认识等于号”两个环节。多次运用教师示范、合作操作、全班交流的形式达到生生、师生之间的互动交流并突破了教学重难点。巩固练习环节层层递进、由易到难，符合低段学生的思维发展。

互动研讨环节中两位执教老师分别从教材内容分析、学生学情分析、学习目标制定以及学习活动实施等方面进行了教学设计说明，并从课堂学习效果出发进行了教学反思。

随后，华新小学的胡晓蕾老师和御澜湾学校的徐莹老师分别对两节课进行了精彩的点评。胡晓蕾老师认为胡老师的课以游戏引入、生动活泼；对学生的评价具体到位；课堂用语简洁、清晰，并对如何更好地处理巩固练习环节提出了自己的意见。

徐莹老师认为季老师的课以游戏贯穿整个新授，充满童趣；学生回答问题覆盖面广，有利于学生共同发展；练习设计层次分明，对如何更好规范学生操作提出了自己的意见。

之后，林源老师结合本次两节课的实例就如何根据学生学习起点，确定正确的教学目标；教学活动如何有效的推进；怎样培养学生的良好习惯三个方面进行了专业指导。

接着，郁老师根据本次活动的主题进行了一个微讲座，围绕“‘入学适应期’数学课堂教学要求”和‘入学适应期’数学学习习惯培养”两个方面进行专业引领。

活动最后，杨爱军老师对两位老师的课堂给予了肯定，并根据新课程标准的要求提出了三点建议，一是要全面解读课标要求，整体规划教学方案；二是了解学生学情，有效创设教学活动；三是注重激励评价引导，促进良好习惯养成。

通过本次专题研讨活动，为我区数学教师从“基于标准的教学与评价”出发，在对一年级准备期的教学上提供了可操作、可借鉴的策略和方法，为教师落实新课标理念奠定了基础。