3月27日下午，美术学科正高级教师张梅凤“拔尖计划”、顾毓弘、姚玉佩“种子计划”三团成员及青西小规模学校美术学科教师，来到校园环境别具一格的蒸淀小学，在青浦区中小学美术书法教研员张梅凤老师的精心组织下，围绕“单元共研 文化共育”主题开展了名师送教活动。

本次活动分为五个环节，分别为教学观摩、微讲座、反思说课、课堂观测反馈、学校领导讲话。

【教学观摩】

蒸淀小学徐晓新校长，平雪莲副书记，综合学科团队教师和与会教师汇聚教学楼四楼美术教室，观摩蒸淀小学经验教师俞建军和区美术学科带头人顾毓弘老师联合展示的三年级彩墨画单元教学。

俞建军老师展示的单元第1课《彩墨瓶花》，通过实物观察感知、课堂演示不同朝向花朵的画法、微视频展示花瓶与花束的表现步骤及要点，让学生直观感受彩墨瓶花的绘画方法。俞老师精炼的教学语言和娴熟的中国画技艺，让观摩的教师直呼受教。整节课学生相当投入，过程中展现出良好的绘画习惯，可见常态教学的扎实有效。最后每位学生拥有属于自己的彩墨画作品，成就感溢于言表。

随后，顾毓弘老师展示的单元第3课《有趣的池塘》采用了微项目式学习的方式，让学生在任务前置下造梦，在信息检索下落实构思，在课堂聆听、演示微视频赏析及互动交流中，明确池塘生活情趣和彩墨表现方法。本课最大的亮点突显新课标倡导的学科综合，精心的项目设计，让学生在自主探索中学会用自然学科的知识分析池塘的生物链、用数学知识探索池塘面积的测量方法、用语言文字表达对主题画感受、用中国画语言表现池塘有趣的故事，有效帮助学生学会多学科知识联结，进一步提升审美感知、创意实践、艺术表现和文化理解能力。最后的练习绘制工艺精美的团扇，让学生格外珍惜这次难得的艺术实践活动，作品也极富个性创意。

【学科育德微讲座】

单元教学观摩后，大家移步至四楼的队室，在区美术学科带头人姚玉佩老师的主持下开展主题研讨。

首先“拔尖计划”主持人张梅凤老师，就今天的彩墨画教学为大家带来了《小学中国画教学中的学科育人》微讲座。

张老师从新课标、区域近十年坚持推进的“菜单式”美术专题培训概况引入“笔情墨韵”专题的研究成果。着重从“用笔中育习惯”、“用墨中启智慧”、“布白中展个性”等三个方面分析上教版美术教材六个单元14节彩墨画教学中的学科育德方法与策略，帮助老师们更好的挖掘各专题单元的育人内涵，促进素养的更好落实。

【单元教学反思说课】

随后，两位执教者对今天的课堂进行反思说课。他们从自己的课程设计到课堂展示的情况进行全面的反思。小学中国画课堂教学专业要求高、教学实施的难度也大，为了让老师们放下顾虑、大胆挑战，俞老师采用边示范边讲解的方法导学，让学生看得清、听得懂、乐于表现，最终能拥有各自的精彩画面，突显普及推广的智慧。顾老师结合所带团队的项目，本着示范引领的初衷，为大家精心打造了一课时微项目化的实施方法和路径，让老师们前途有方向，未来有期待。 

【教学观测互动交流】

接着，小组观测代表李映潼、邹戈辉、张黎平、曹晓等老师分别介绍了各小组学生的学习表现，采集的个案信息为课例研究提供鲜活的素材，也让与会教师进一步明确如何观测，如何提炼反馈。“笔情墨韵”专题课程引领者张黎平老师作点评，他表示今天两位老师的单元展示，让老师们进一步明确新课标导向下教与学方式改变的策略与方法，有常态推进的示例，有项目化研究的典范，两位资深教师很好的发挥了示范引领作用。正如教研员张梅凤老师在微讲座中强调的“美术学科育人处处是宝地，贵在发现、重在得法！”

【学校领导讲话】

最后，蒸淀小学徐晓新校长讲话。首先对三团名师及青西小规模学校美术学科教师的到来表示热烈欢迎，对“拔尖计划”主持人张梅凤老师对偏远农村学校美育发展的高度关注和亲临指导、以及顾毓弘名师送教益师益生表示感谢！希望青西小规模学校结合学校发展实际，继续得到区美术名师团队的呵护，积极拓展教研渠道，优化教研资源，切实发挥校际教研的独特作用，创造优势互补、协同发展的教研环境，实现教研工作的新跨越，促进教师间相互学习、共同进步，努力提高教学水平和教育质量。