蒸淀，有人戏谑为青浦的“西伯利亚”；蒸淀小学，是一所名不见经传的学校。那里有一位普普通通的老师，他叫钱晋元。
钱晋元老师，今年五十四岁，中等身材，柔和的脸上嵌着一双温和的眼睛，服饰极其普通，给人的印象是那么随和、敦厚。
他，已在教育战线中度过了36个春秋，他爱学校，爱学生。教育事业成了他生命的一部分。36年来，他兢兢业业、默默无闻，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。
一九七七年十月，被评为上海市教育战线先进工作者。
一九八五年九月，被评为青浦县蒸淀乡先进教育工作者。
一九八六年九月，被评为青浦县蒸淀乡先进教育工作者。
一九八七年九月，被评为青浦县蒸淀乡先进教育工作者（记功）。
一九九一年八月，被评为青浦县蒸淀乡先进教育工作者（记功）。
一九九九年九月，被评为上海市园丁奖。
以 校 为 家
他以从事教育事业为荣，以能为学生发展为乐。
钱晋元老师出生于蒸淀张家浜村，开始，他就职于本村的初小，家距学校很近，上下班非常方便，学生的家庭情况也十分了解，有着“地利、人和”的优势，所以，工作上干得得心应手。
一九八0学年，由于种种原因，我镇的双联初小濒临瘫痪的状态：七九学年度第二学期期末考试各年级各学科的成绩远远落在其他兄弟学校之后。 当时, 二年级有24位学生, 能升入三年级的仅有4名学生, 其余的学生由于成绩实在太低而无法升级。村民们对此反响很大, 对学校的印象可想而知。该村的领导、 群众纷纷向中心校领导反映情况, 要求彻底改组双联小学的教师队伍。时任当时蒸淀中心小学的校长汤振辉老师也意识到问题的严重性, 决心重新配置双联小学的教师队伍。
好多事情往往是说起来容易做起来难。最棘手的问题是由谁去担任双联小学的校长？汤校长也先后找过几位同志,而他们都以种种理由推辞了, 正在汤校长一筹莫展之际, 脑海中倏地闪出当时正在张家浜初小当负责人的钱晋元老师。
随即, 汤校长找到了钱老师。直截了当地要他出任双联小学的校长, 改变双联小学的落后面貌。当时，钱老师深感责任重大, 但他没有犹豫, 没有推辞, 毅然决然地接受了任务。他笑了笑说：“让我去试试, 事在人为嘛！”
此时巳到而立之年的钱晋元老师, 有三个子女，大儿子10岁, 小儿子8岁, 女儿才7岁, 妻子在生产队务农。这样的一个五口之家,正是 子女需要爸爸的关爱, 妻子需要丈夫的体贴的时候。但是, 钱晋元老师热爱教育事业,钟情于教育事业, 正因为他钟情得太多, 太深，以至于在学校与家庭, 学生与子女, 本职工作与业余爱好等一对对要求分配时间的天平面前倾斜了, 强烈地倾斜了……
他受命于双联小学的危难之际，他带着对明天的憧憬，更带着一份强烈的责任，一九八0年八月下旬，钱晋元老师走马上任了。
当时，双联初小是一所校舍非常简陋的村校。教室四壁的石灰斑驳脱落, 门窗虽有, 但形同虚设, 只剩窗框, 没有玻璃, 教室里的地面, 是一片七高八低的泥地。面对如此的困境, 钱老师没有后悔, 没有气馁。一方面他自己动手改善办学条件, 没有玻璃, 买来塑料薄膜, 用图钉将它钉在窗框上, 以挡风雨；地面不平，发动学生和几位同事把教室地面铺填平整。另一方面, 他想方设法争得双联村党支部一班人对学校工作的支持, 积极配合学校工作的开展, 稳定家长和学生的情绪。那年九月一日前夕,学校完成一切准备工作，顺利开学。
担任初级小学负责人, 可以说是一个多功能的“校长”。他每天早早起床, 劈柴、生炉子、 烧水、煮饭；自己打铃, 上课, 备课, 批改作业, 每天都得如此这般地去干。
为了有更多的时间和学生接触，和学生家长接触，更好地搞好工作，又为了分担妻子的负担, 他带着大儿子和女儿,一起住在双联小学。就这样, 拖儿带女, 以校为家, 一住就是四年。
在这四年期间，钱老师四处奔走，各方协调，上争拨款，下筹资助，使双联小学的面貌焕然一新。新砌起的围墙，规格化的厕所，油漆一新的门窗，平整的水泥地面，崭新的课桌椅……每天早晨，随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗在自制的旗杆上徐徐升起，一所规范的初级小学在双联村展现了。每天早晨，煦的阳光洒满了校园，一群群背着书包的农家孩子，高高兴兴地走进教室。“功夫不负有心人”。辛勤的汗水结出了硕果。第四个年头，一到三年级语、数两门个、学科合格率均达到了百分之百。
孩子们满意了, 他们有了舒适的学习环境。家长们满意了, 他们的担心已经荡然无存。
有人说：“成功与牺牲是一对孪生兄弟。”
在这可喜的成绩的背后, 更多的是钱晋元老师的无私的奉献。。
钱老师在双联小学的四年期间, 正是农村实行包产到户, 责任到人的改革之时。妻子分到四亩责任田，为了种好责任田, 她早出晚归, 任劳任怨。钱老师为了自己的工作, 为了自己的事业, 很少回家照顾妻子。
一年一度的“三夏” 农忙季节, 往往也是学校复习迎考最紧张的关头。有一次,妻子把油菜籽打出, 扬净, 晒在自家门前的水泥埸地上。看着满场乌黑油亮的油菜籽, 看着自已辛勤换来的劳动果实, 她脸上洋溢着笑容, 又到离家很远的一块责任田里插秧去了。上午, 天还好好的，下午，说变就变，场骤雨从天而降。她实在没法分身，等到气喘吁吁地奔到自家场上时，油菜籽已经全湿了。她呆呆地望着这满场湿漉漉的油菜籽，黑黝黝的脸颊上淌下了辛酸的泪水。
真是屋漏偏遭连夜雨，天公不作美，连续三天不见晴，那淋过雨的油菜籽出芽了，因此，也卖不到好价钱，妻子的心头之火再也按捺不住了：你只有学生、学校，孩子、家庭你都不要了？而钱老师只是憨厚地笑了一笑，说：“多怪我，多怪我。”在钱晋元老师心中，对妻子，对子女总是深埋着一份歉意。
83年9月，开学工作刚刚告一段落，一天下午，钱老师看到自己末满8岁的女儿独自呆呆地坐在小板凳上，园园的小脸蛋绯红绯红的，一双眼睛水汪汪的，看到这情景，钱老师马上意识到女儿可能病了……他马上把女儿搂在怀里，用嘴唇在她的额头上吻了吻，烫烫的！他立即把女儿抱到离学校不远的村医疗室，医生测了测体温，说：“孩子体温很高，病因不明，你还是赶快送朱家角医院吧！”
钱老师带着女儿急匆匆赶到朱家角医院，经医生诊断，孩子患了急性肺炎，需要住院治疗。那时钱老师茫然了。望着女儿烧得绯红的小脸，心里头浮起的是二十几张扬着脑袋等着他上课的学生的脸庞，10岁的小儿子在盼着他回家。于是，他暗暗地下了决心，请求医生多配些药回到学校治疗。
事隔几十个年头了，但钱老师每每想起女儿老老实实地躺在床上，乖乖地伸出右手，让盐水一点一点地滴入稚嫩的手臂，默默地忍受着病痛的样子，心里还酸酸的。不能平衡的心理，显示了钱晋元老师对爱有着更高尚的理解，对奉献有着更深湛的注解。
为 人 师 表
钱晋元老师在36年的教育生涯中, 担任那繁琐复杂的班主任工作也有三十个年头。
师者, 人之楷模也。对于学生来说, 一个成功的教师无疑是他们崇拜的对象；一个成功的教育工作者，他一定在学生的心目中具有很高的威信。没有威信的教师，无论他有多大的知识和能力，也难以叩开学生的心灵之门。
钱晋元老师在教育实践中，他要求学生做到的，自己首先做到，成为学生的楷模。每天早晨，我们总能看到钱老师和同学们一起参加“天天扫”的身影。
钱晋元老师在班级管理上的另一个特点，就是认真、细致。他要求学生不乱扔果壳、纸屑，保持教室的整洁，他自己同样也做到了。上课经常使用粉笔写字，难免断下粉笔头掉落到地上，他立即拾起粉笔头。事情虽小，作用却很大。
因此，在他的班级里，无论在什么时候，在地面上找不到一张纸屑，一片果壳。一排排课桌椅连成一线，一块块窗玻璃干净透亮，一盏盏日光灯一尘不染，一张张宣传画工整地贴在墙壁上，无脱落、无卷角的现象。一期期黑板报，一期期学习园地定期出版，做到内容新颖，色彩鲜艳。甚至教师用剩的粉笔头也一粒不剩，天天清除。一把把扫帚齐刷刷地悬挂在门的背后，一把洒水桶，一只畚箕，固定安放……这十几个“一”字，凝聚着班主任钱晋元老师无尽的心血，从而换来了大家不绝的赞许。细致踏实的工作，赢来了丰硕的成果。九八学年，他的班级被评为青浦县“雏鹰示范先进集体”；九九学年，他的班级被评为学校的班风、班貌三等奖；二000学年，又率先被评为我校的行为规范示范班。
一天快放学的时候，班长来报告：“钱老师，我们班准备搞一次野餐的50元钱不见了！”
这种事，对班主任来说无疑是最棘手的！
钱老师推开教室的门，只听见里面议论纷纷：
“大家翻书包！”
“哪个小偷，竟偷我们大家的钱？”
……
“静下来！”钱老师面带怒容，声音严厉。
讲台下，全班42双眼睛齐刷刷地注视着自己的班主任，整个教室静极了。大家在等待着班主任的训话。
“是谁拿了钱？这是我们集体的钱，你哪里配做我的学生？”
全班同学都愣住了，谁也不敢出一口气。
“告诉大家吧，这是我最恨的事！”钱老师咬着牙说道。
接着，他从上衣口袋里摸出了一张五十元的票子，擎在手里说：“明天的野餐活动照常进行，活动费我出！”说到这里，他把钱慢慢地放到讲台上，头也不回地走出了教室。
第二天早上，钱老师在自己的办公桌上，发现了一个纸包，里面放的就是同学们凑的50元野餐活动费。还有一张纸条，上面写着：“钱老师，我错了，今后一定改正，请你相信我吧。”
虽然纸条上没署名，但钱老师的怒气，随之也抛在九霄云外了。
钱老师不仅杂一学生面前起了表率、模范作用，而且在学校教师面前也同样如此。
每天早晨，我们总是看到他第一个到 校，悄悄地打扫办公室，整理好老师们办公桌上的用品，又匆匆忙忙去食堂打水，给大家准备一天的饮水，为老师们创设一个舒适的环境，深受同室老师的爱戴。在他的榜样作用的影响下，全室教师也人人争着做好事。
在工作上，他处处做得早，做得好。他备课开始早，期末为学生写评语早，各项工作开展快，各类表格上交迅速。在他的影响下，同室的老师也把备课工作做得快，做得好哦，受到各部门领导的好评。同室的一位老师说的好：“老钱是我室的老大哥，是我们的好榜样。”
钱晋元老师曾说：“我的天性因孩子们的天性而充满了纯真和友善，这是教育给予我的财富，其实也自然而然地成为我生活的信条。”这一席话，又有谁能否认，不是智性的光芒？
殷 殷 爱 心
苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧和艺术就在于：教师要善于在每一个学生面前，甚至是最平庸的，在智力发展上最感困难的学生面前，都向他打开他的精神发展的领域，使他能在这个领域里达到一个高处，显示自己，宣告大写的我的存在，从个人的自尊感的源泉中吸取力量，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。”
2000学年，钱晋元老师接了五年级的一个班。这个班里有一名学生叫沈丹。他各门功课都不及格，尤其是语文，只有42分。他是班上的“小霸王”，常常调皮捣蛋，屡有过错。他看到有人在教室里专心地做着作业，时常会悄悄地从窗户里扔进一个点燃的鞭炮“送”给人家，而他却在窗外咪咪笑。如有同学在背后议论他，要是让他知道了，不是骂得你狗血喷头，便是拳脚相加……因此，教过他的老师都感到头疼。
面对这样一位“差生”，钱老师不忧不急，总是笑咪咪地对待他，钱老师清楚地知道，对待这样的学生，需要关心，更需要教师、同学和集体的温暖和友情，即使在他犯了错误的时候，也要多施雨露，少加冰霜，要让他始终充满进步的希望和信心。于是，钱老师就开始接近他，了解他。
原来，沈丹同学的家庭是一个双职工家庭，父亲长年外出工作，很少回家，母亲在本镇一家私营企业上班，早出晚归，对孩子缺乏交流和教育的机会。
沈丹同学有严重的自卑心理。由于他功课跟不上，学习成绩差，常常遭到老师和同学的岐视。还了解到他贪吃、爱偷，经常打架……针对这些情况，钱晋元老师首先与他的家庭取得联系，争取得到家长的支持与配合。他们双方约定，每星期通两次电话，每个月见面一次，互通情况，每逢双休日、寒暑假要求家长把孩子送到钱老师家里，一面教育，一面补课。沈丹的中饭也常常在钱老师家里吃，而钱老师总是分文不取。
为了消除这位后进生的自卑心理，钱老师总不厌其烦地教育他，鼓励他。只要发现沈丹的一点点闪光点，就立即表扬他。他值日生工作认真负责，就让他担任值日组长。有一次，他写了一篇《妈妈真关心我》的文章，虽然文句不通，内容却十分真切，钱老师把他的作文在班上读了出来，在同学面前表扬了他。
因为钱老师知道，沈丹还是一个尚未成熟的孩子，有这样那样的缺点和错误，是完全可以理解的。俗话说，人心都是肉长的。钱老师用自己真诚的爱给这位孩子注入了新的生命力，使他像变了个人似的。渐渐地，他上课能举手发言了，作业天天完成了，学习成绩每个学期都有进步，六年级第一学期期末的语文考试成绩，已经达到75分，其余的功课也不错。从此，他看到了希望，看到了光明，看到了自我的价值。
现在，这位同学学习热情高涨，与同学相处也很好……钱老师培养了他的自尊和自信，激发了他的进取心，沈丹变了，这其中倾注了钱老师的多少心血啊！
五年级上学期，钱老师发现班上一个叫蔡忠的学生。上课时总提不起精神，常有头痛、头晕等症状。下课了，同学们都走出教室去玩了，他一个人默默地坐在位置上。钱老师看在眼里，记在心里。他对这位同学问长问短，可是他要么摇头，要么点头，眼泪汪汪，不说一句话。
于是，钱老师及时与这位学生的家长取得了联系，反映了孩子在校表现出来的病情，要家长陪同孩子去医院检查治疗。可是，家长没有把它当作一回事，总认为他在四年级时也生过一次大病，休息了一个学期，休息时间长了，心野了，不想读书了，并不把这事放在心上。
又过了两个星期，蔡忠的身体状况越来越差，呕吐现象时有发生。钱老师急了，他再一次来到这位学生的家里，一定要他的父母为孩子冶病。
父母陪同自己的孩子来到上海儿科医院治疗，医生诊断为 真菌脑膜炎， 病情十分严重。住院治疗了三个多月，蔡忠同学才痊愈出院。
一个农村的普通家庭，无法承受这昂贵的医疗费用，钱老师得知这个消息之后，四处奔走，找到了学校领导和少先队大队部，发动全校师生为蔡忠同学献爱心。老师、同学纷纷解囊相助，共募捐到2700多元。钱老师马上把钱送到蔡忠家里，缓解了他家的燃眉之急。
不多久，“六一”节到了，钱老师考虑到蔡忠同学出院不久，身体十分虚弱，加上药物反应，瘦弱的身体连走路也感到困难。一个人在家里孤单单的。他需要快乐，也需要集体的温暖。于是，五（4）班同学在钱老师的带领下，把这一次庆祝“六一”活动在蔡忠同学家里举行。
蔡忠家的客厅里热闹非凡，40多位同学济济一堂，雪白的墙壁上，“庆六一送温暖”六个金色大字熠熠生辉。
“同学们，蔡忠同学出院了，身体康复了，我们多高兴啊……”
开场白之后，全班同学轮流走向蔡忠同学：有的送上一份贺卡，有的送上一束鲜花，有的送上一句祝福……
庆祝会中不时穿插着朗诵、独唱、相声等节目。
蔡忠家的客厅里喜气洋洋的，回荡着同学们深情的话语。这声音像一股涌动着真情的淙淙泉水，缓缓地流入到场的孩子们的心田。
庆祝会结束了，那浓浓的情感怎么也挥之不去。蔡忠的妈妈拉着钱老师的手，激动地流下了晶莹的泪珠。
在生命的每时每刻都有所作为才是人生的最高境界。钱晋元老师在平凡的工作岗位上，作出了不平凡的业绩。如今，他虽已年过半百，但他那颗灿若晚霞的心，始终燃烧在瑰丽的天空，一张张孩子稚嫩的脸庞因这辉映与照耀而更显娇艳与美丽。