活动时间

2017年11月18日

活动地点

教工之家

主持人

唐晓璐

活动内容

研讨课磨课

     《集中我的注意力》

参加人

 全体班主任

活  动  记  录

活

动

过

程

  本节课的活动目标：

1、通过游戏活动及动画欣赏，使学生亲身体验、感悟集中注意力的重要性，并能初步了解自己的注意力发展状况。

2、在游戏中调节学生因学习带来的紧张情绪，达到调节心情的目的。

整节课的活动安排：

一、欣赏动画片《小猫钓鱼》

二、探索：1游戏一：拍拍2、游戏二：记数字3、游戏三：反口令

三、听故事：一个法国大雕塑家罗丹的故事。

四、联系实际生活谈一谈

1请同学们想想集中注意力对我们有什么好处？

2大家有没有上课是注意力不集中的时候，你能想个办法改正呢？

五、总结

课后反思：

在整节课中感到比较满意的地方是：首先通过一个个生动有趣的活动、游戏、故事来吸引学生，充分体现了“心理健康教育活动课”的活动特点，让学生在整个活动中体验“集中注意力”的重要性。其次，学生的发言积极，师生互动有序，学生活跃，课堂处处能看到思维的火花。整个活动顺应心理特点，游戏贯穿整个课堂，学生能畅所欲言自己的想法。再一个是学生能把自己实际生活与知识结合起来充分让学生在活动中体验注意力集中与不集中的利弊。

小组评课意见：

优点：选材非常适合低年级，通过一个个生动有趣的活动、游戏、故事来吸引学生，充分体现了“心理健康教育活动课”的活动特点，让学生在整个活动中体验“集中注意力”的重要性。注重培养低年级儿童学习习惯方面的养成教育。

不足：如果能让全员都参与进来就更好了。还可以再增加几个环节，特别是结合自己的生活实际来谈集中注意力更有说服力。