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1、各班主任和任课老师开始填写《小学生成长记录册》的有关内容。
2、各学科进行期末复习工作。（1）、制定好复习计划、备好复习课。（2）、课本知识——梳理知识点、把握重难点、训练易错点。（3）、学困生——多关心、细分析、重辅导。
3、各学科期末复习工作要求。
（1）、回归教材。学生经过一个学期的学习，很多学生不同程度地遗忘了以前学过的知识。学校要求教师在期末复习时，带领学生重温教材，使学生们对所学知识形成一个比较全面的网络体系。
（2）、弥补缺漏。临近期末，学生对知识的理解程度不同，教师要对学生知识的掌握情况查漏补缺，及时让他们发现自己的问题所在，弥补不足。
（3）、讲练结合。教师在知识的关键处一定要讲到位，让学生在聆听的过程中弄懂、记牢。同时，让学生在老师的指导下学会自主复习，切忌反复机械的训练，那样会让学生思想呆滞，久而久之缺乏思考的活力。
（4）、加深理解。教师既要做到让学生在理解的基础上记忆，又要让学生学会在记忆之后进一步理解，要结合具体的题目，训练学生背以致用，真正达到记忆、理解、解决问题的目的。
（5）、心情愉快。在复习过程中，师生切忌有急躁心理，教师要多说表扬的话，让学生保持轻松愉快的心情，从学习中感受到乐趣，产生乐学的愿望。
4、元旦放假安排：2021年1月1日（周五）——2021年1月3日（日）放假三天。2021年1月4日（周一） 按课表正常上课。 班主任通知学生家长。
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